O novo sistema: Ensino Fundamental de 9 anos

A partir deste ano, 2007, estamos iniciando a implantação do novo sistema do Ensino Fundamental de nove anos, de acordo com a lei nº 11.274/06. Na prática significa transformar o último ano da Educação Infantil no ano inicial da 1ª série do Ensino Fundamental. Com a ampliação, as séries iniciais (Fundamental 1) terão duração de cinco anos (para atender crianças de 6 a 10 anos) e as séries finais (Fundamental 2) terão duração de quatro anos (para atender adolescentes de 11 a 14 anos).

Este sistema passa a valer em 2007, para as crianças da Educação Infantil, iniciando-se a primeira série (doravante denominada 1º ano / pré) com alunos do atual II Infantil.  

O novo 1º ano continuará funcionando no mesmo local do atual pré, cujas salas e ambientes de lazer comum são adequados às necessidades de espaço preservado das crianças pequenas, e ao mesmo tempo atende ao caráter de iniciação de série preparatória do Ensino Fundamental. Continuará existindo um cuidado para que a escolaridade não se processe com rupturas ou adaptações forçadas, assim nosso 1º ano estará vinculado à Educação Infantil e ao mesmo tempo adaptado ao projeto do Ensino Fundamental.

Do ponto de vista da alfabetização, já iniciamos em 2006 um novo projeto pedagógico, com o objetivo de introduzir a criança no mundo da leitura e da escrita a partir dos 4 anos de idade.  Através de 4 situações problemas, a criança vai se apropriando do sistema de leitura e escrita e é esperado que essas etapas sejam completadas até o final do 2º ano (o que não significa que demorem, obrigatoriamente, quatro anos para se completar).

As demais áreas do currículo, Matemática, Ciências Sociais (conhecimento do mundo), Ciências Naturais, Inglês bem como as Atividades Artísticas (Música e Artes) e Corporais, são igualmente abordadas e planejadas. O conteúdo selecionado é adaptado às motivações dos alunos, respeitando as competências, os procedimentos de trabalho e a formação de conceitos atuais.